Dys- Hyperactifs- Traits Autistiques & Sophrologie

J'accompagne ces enfants et ces adolescents dans l'amélioration de leur bien-être personnel, mais aussi dans le développement de leurs capacités attentionnelles, cognitives et émotionnelles

Il est souvent nécessaire de les stabiliser intérieurement à l'aide d'un traitement prescrit par votre spécialiste pour diverses raisons: 

-ils ne sont pas ancrés à la terre, l'esprit est dans les nuages, ce qui amène une anxiété plus ou moins sévère dont les symptômes sont variables ( agitation, bégaiement, manque de concentration, repli sur soi, échec scolaire, maux psychiques à long terme )

&

-Chez les enfants, nous ne cloisonnons jamais tant les symptômes sont évolutifs tout au long de l'adolescence et de la vie d'adulte, réduits par une prise en charge précoce 

-ils souffrent de stress ( tensions corporelles ) qui amène une grande fatigue, une baisse des facultés attentionnelles et mémorielles, un manque de confiance, des somatisations 

-ils sont peu présents dans leur corps, ce qui amène des sentiments de dépersonnalisation, d'étrangeté et de non adaptation face à des codes sociétaux 

-ils ne sont pas toujours capables de nommer ce qui se passe intérieurement : notamment la problématique des émotions: comment je me sens, qu'est ce qui se passe en moi? 

Ce manque renforce bien évidement l'anxiété et les blocages émotionnels intérieurs 

-ils souffrent d'un manque de concentration ( activité cérébrale et ressentis multiples ) 

&

-ils ont besoin de tri, de conscience corporelle, de concentration, d'ancrage 

-de nature, de solitude, d'apaisement intérieur 

-à la maison, user des couleurs rouges et oranges, des huiles essentielles, des temps de solitude avec eux, de loisirs manuels et artistiques en adéquation avec leurs envies 

-être entouré/ chercher d'exemples positifs autour de vous pour favoriser la confiance et induire une réussite de la prise en charge 

&

Leurs grandes sensorialités procurent un monde intérieur très riches ponctués de couleurs, d'images et de symboles qu'il convient de décoder et d'expliquer 

Le champ de conscience étendu peut être anxiogène : ils captent facilement le monde extérieur avec des compréhensions plus ou moins établies intérieurement 

&

D'un point de vue scolaire, des aides facilitent l'intégration des apprentissages, de la concentration tout en réduisant la fatigue et le stress corrélés 

&

La conjugaison de toutes ces approches facilitent un mieux être intérieur, l'exploitation de leurs potentiels et la remontées de ressources avec des réaménagements nécessaires en tant que parents pour faire face à leurs singularités et leurs besoins spécifiques 

L'essentiel étant de réduire le possible mal être, de favoriser le lien à leurs pairs, leur scolarité 

Qu'ils puissent utiliser leurs potentiels présents 

&

Les effets de la Sophrologie, des visualisations sont toujours renforcées par la présence d'un traitement allopathique venant stabiliser le fond intérieur de ces enfants et des adolescents 

Qui est réajustable suivant l'efficacité constatée par votre professionnel de santé et vous parents